Diferencia entre revisiones de «Pedagochía»

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A pedagochía ye l'arte u a zenzia de l'amostranza, u de l'educazión.

Etimolochía d'o término

Pedagochía biene d'o griego, paidagogos (παιδαγωγία), que yera l'esclabo que acompañaba os niños á ro escuela. A parola paida u paidos se refiere á chicos, iste ye ro motibo por o cualo algunos distinguen entre "Pedagochía" (amostrar á chicos) y andragochía (amostrar á adultos). A parola latina ta referir-se á ra pedagochía, educazión, ye muito más emplegata y, á sobent, ambas s'emplegan de forma indistinta.

Istoria d'a pedagochía

A pedagochía esiste dende que l'educazión pasó á estar considerata un asunto sozial y no suels familiar. Por isto os primeros escritos tioricos aparexen á Grezia, en as polis democraticas an que l'amostranza fazilitaba l'acceso á ra politica. Roma eredó istra priocupazión.

En a Edá Media, l'educazión yera muito atata á ra Iglesia, puesto que l'unica educazión que se consideraba de probeito yera ra relichiosa que permitía lograr a salbazión. Además, a cultura yera en os monasterios y dimpués en as unibersidaz, dominatas por os teólogos. O Renaximiento, con o suyo afán de recuperazión d'os clasicos y l'ansia de saber y de tener cultura, dio un nuebo impulso á ra pedagochía. Con l'Ilustrazión s'ató definitibamén á ra ideya de progreso, puesto que sin educazión un pueblo no puet adelantar (d'aquí as campañas d'alfabetizazión).

A pedagochía á ra autualidá

Autualmén, a pedagochía ha eboluzionato muito dende ro suyo orichen etimolochico. Güe en diya, a pedagochía no ye a zenzia que s'ocupa d'as tecnicas de l'amostranza, isto ye tarea d'altra zenzia pedagochica denominata Didautica. A pedagochía ye un conchunto de sabers que s'ocupan d'o educazión como un fenómeno tipicamén sozial y espezificamén umán. Ye, por o mesmo, una zenzia de carauter psicosozial que tien por obcheto l'estudio de l'educazión con o fin de conoxer-la y perfezionar-la. Tamién ye una zenzia de carauter normatibo porque no se dedica á describir o fenómeno educazional sino á establexer as pautas u normas que debemos seguir ta llebar á buen término iste fenómeno.

Pedagochía tamién se refiere á ro correuto uso d'estratechias d'amostranza (se beiga tioría instruzional). Por ejemplo, o brasileño Paulo Freire, un d'os educadors más senificatibos d'o sieglo XX, se refiere á o suyo metodo d'amostranza t'adultos como "pedagochía critica".

A Escuela Catalana de Pedagochía tubo o suyo maximo en os años 30 d'o sieglo XX, en os tiempos d'a Republica.

Pedagogos famosos

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 A pedagochía esiste dende que l'educazión pasó á estar considerata un asunto sozial y no suels familiar. Por isto os primeros escritos tioricos aparexen á [[Grezia Antigua|Grezia]], en as polis democraticas an que l'amostranza fazilitaba l'acceso á ra [[politica]]. [[Antigua Roma|Roma]] eredó istra priocupazión.
-En a [[Edá Media]], l'educazión yera muito atata á ra [[Iglesia]], puesto que l'unica educazión que se consideraba de probeito yera ra relichiosa que permitía lograr a salbazión. Además, a cultura yera en os [[monasterio|monasterios]] y dimpués en as [[unibersidá|unibersidaz]], dominatas por os teólogos. O [[Renazimiento]], con o suyo afán de recuperazión d'os clasicos y l'ansia de saber y de tener cultura, dio un nuebo impulso á ra pedagochía. Con l'[[Ilustrazión]] s'ató definitibamén á ra ideya de progreso, puesto que sin educazión un pueblo no puet adelantar (d'aquí as campañas d'[[alfabetizazión]]).
+En a [[Edá Media]], l'educazión yera muito atata á ra [[Iglesia]], puesto que l'unica educazión que se consideraba de probeito yera ra relichiosa que permitía lograr a salbazión. Además, a cultura yera en os [[monasterio|monasterios]] y dimpués en as [[unibersidá|unibersidaz]], dominatas por os teólogos. O [[Renaximiento]], con o suyo afán de recuperazión d'os clasicos y l'ansia de saber y de tener cultura, dio un nuebo impulso á ra pedagochía. Con l'[[Ilustrazión]] s'ató definitibamén á ra ideya de progreso, puesto que sin educazión un pueblo no puet adelantar (d'aquí as campañas d'[[alfabetizazión]]).
 ==A pedagochía á ra autualidá==
-Autualmén, a pedagochía ha eboluzionato muito dende ro suyo orichen etimolochico. Güe en diya, a pedagochía no ye a zenzia que s'ocupa d'as tecnicas de l'[[amostranza]], isto ye tarea d'altra zenzia pedagochica denominata [[Didautica]]. A pedagochía ye un conchunto de sabers que s'ocupan d'o [[educazión]] como un fenómeno tipicamén sozial y espezificamén umán. Ye, por ro mesmo, una zenzia de carauter psicosozial que tien por obcheto l'estudio de l'educazión con o fin de conoxer-la y perfezionar-la. Tamién ye una zenzia de carauter normatibo porque no se dedica á describir o fenómeno educazional sino á establexer as pautas u normas que debemos seguir ta llebar á buen término iste fenómeno.
+Autualmén, a pedagochía ha eboluzionato muito dende ro suyo orichen etimolochico. Güe en diya, a pedagochía no ye a zenzia que s'ocupa d'as tecnicas de l'[[amostranza]], isto ye tarea d'altra zenzia pedagochica denominata [[Didautica]]. A pedagochía ye un conchunto de sabers que s'ocupan d'o [[educazión]] como un fenómeno tipicamén sozial y espezificamén umán. Ye, por o mesmo, una zenzia de carauter psicosozial que tien por obcheto l'estudio de l'educazión con o fin de conoxer-la y perfezionar-la. Tamién ye una zenzia de carauter normatibo porque no se dedica á describir o fenómeno educazional sino á establexer as pautas u normas que debemos seguir ta llebar á buen término iste fenómeno.
 Pedagochía tamién se refiere á ro correuto uso d'estratechias d'amostranza (se beiga [[tioría instruzional]]). Por ejemplo, o brasileño [[Paulo Freire]], un d'os educadors más senificatibos d'o [[sieglo XX]], se refiere á o suyo metodo d'amostranza t'adultos como "[[pedagochía critica]]".
-A [[Escuela Catalana de Pedagochía]] tubo o suyo maximo en os años 30 d'o sieglo XX, en ros tiempos d'a [[Segunda Republica Española|Republica]].
+A [[Escuela Catalana de Pedagochía]] tubo o suyo maximo en os años 30 d'o sieglo XX, en os tiempos d'a [[Segunda Republica Española|Republica]].
 ==Pedagogos famosos==